Az elmúlt öt év munkájának köszönhetően be tudtuk bizonyítani, hogy szemléletünk, módszertanunk lehetővé teszi hogy a Van Helyed! Stúdióra a Van Helyed! Stúdió + ra és előzményeire, a Hétes telepi alkotásközpontú settlement szociális modellprogram tapasztalataira egy teljes rendszert építsünk ki (Van Helyed! Rendszer). Ki tudtuk dolgozni azt a szervezeti struktúrát, szervezeti stratégiát amely egyúttal organikusan, alulról építkező folyamatmodell és így a legjobb, rendszerszintű válaszokat adja a valóság aktuális kérdéseire. A szisztematikusan átgondolt, visszacsatolások által megújuló, egymásra épülő támogatási, szolgáltatási, edukáció- és alkotásközpontú, folyamatorientált rendszer, és azok fontos módszertani megoldásai, elemei (patrónusok, családok bevonása, közösségépítés stb) valósággá teszik a mélyszegénységből érkező növendékek és családjaik drámai és előremutató változásait, és új pályára állását.
Tapasztalatunk az, hogy a növendékeink hasonló sorsú, nem Van Helyed! stúdiós kortársai már most újratermelik a szegénységet (legkésőbb középiskolás korukra kimaradnak az iskolából, bizonytalan kilátásokkal családot alapítanak), miközben stúdiós (kor- és társadalmi státszuk szerint sorstársaik) a legjobb iskolákban jó eredményekkel tanulnak tovább, amennyiben ehhez egy nagyon átgondolt támogatási rendszert kapnak (Van Helyed!). Ők már megtervezik a jövőjüket, amelyben a felsőoktatásban való továbbtanulás és szaktudás a cél.